鼓励孩子成功的原则

逍遥右脑  2010-03-08 20:44

鼓励孩子去想,去做,在实践中获取成功,经受挫折

孩子的右脑非常发达,总有奇思妙想产生出来。当孩子向你推销他的“大脑产品”的时候,你要认真听,而且这种听是用童心去听。这就是鼓励孩子创造性想象,其意义是很重要的。孩子的想象力只有在家长和老师的鼓励下,才会增强起来,发展起来。这样的孩子在学习上,生活上都会养成创造性的习惯,进而不断地获取成功。如果我们家长不懂得这个道理,我们就会习惯性地去打断孩子的想象,去讥笑孩子的想象,甚至骂孩子,或者打孩子,这就扼杀了孩子的想象力,也就扼杀了孩子创造性思维能力,那就大错特错了。没有想象力的孩子他的智商是低下的,他的学习能力也将是很脆弱的,他的成长也将是平庸的,成人后很难获取什么成功。

孩子在形成想象之后,他可能向家长说,也可能用笔画出来,也可能付诸实施,我们家长应该以鼓励的态度对待孩子的行动。由于孩子的左脑逻辑思维能力,落后于右脑的形象思维能力,他想象的“作品”可能里边有违背伦理的,也可能有违背客观规律的,也可能带有危险性的。这时我们家长要和孩子讨论,让孩子认识他的“作品”的可能性,也可讨论孩子的“作品”的不成熟性。有时孩子也会把他的想象付诸实施,这时候,家长只要注意他实施时的安全性就行了。在孩子的实践活动中,只要保证了人身安全,不违背伦理,我们尽管不知道孩子实践的结果怎样,也要鼓励孩子去实践。哪怕孩子失败,哪怕经受挫折。这对孩子的成功品格的培养是非常重要的。

在我很小的时候,村里有位大哥哥特别爱搞创造,一次他装矿石收音机没有成功,后来他放弃了,把所有的零件都给了我。当时我发现,如果换一个矿石,就可能组装成功。后来我要求父亲去城里给我买一个矿石,果真,组装成功了。我的父亲不识字,他也不懂什么教育,他却能鼓励我去做。我每每想起这件事,就令我感动。还有一次,在我做了一个小木制推车成功后,我要再做一个更大的。我父亲当时对我说不行。但我不信,于是就做,在做的时候,有时我一个人不行,我的父亲就来帮忙。我记得很清楚,父亲帮忙的时候,表情上也透露出不能成功,但他没有阻止我。车做成了,非常大,但由于轴承的问题,没有成功。虽然如此,但这两件事对我后来的成长,都是极具影响力的。我不怕挫折,不怕困难,喜欢创意,与我父亲当初的鼓励和支持是分不开的。

对于一个孩子来讲,实践的过程,有时比成功的结果更重要。孩子在实践的过程中能学到许多知识,对培养孩子创造性意义非常重大。

现在有个口号,叫做“对孩子进行挫折教育”。我们在帮助孩子获取成功的时候,有时也要让孩子体验挫折,让孩子在挫折中认识事物,这对于孩子获取成功具有不可低估的作用。
 


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