逍遥右脑 2010-03-07 12:58
暑期夏令营正如火如荼进行着,往年是外语、艺术类夏令营吸引大众,而在今年,一些打着脑力训练,记忆力开发的夏令营趁机“卷钱”成为新气象。
以开发潜能为主的教辅书籍这个夏天也成为学生追捧的对象。记者在购书中心发现,“CQ-开发儿童的潜能”、“开发右脑思维”等类别的书籍不下二十种,挤满了大大的书架,而阅览者多是中学生或青年白领。据购书中心策划部有关负责人介绍,像儿童类潜能开发的书籍,一个星期要卖掉几十本,销量丝毫不逊于与中小学教材配套的教辅书籍。对此,有关心理学专家指出,有很多同学对学习没有信心,不感兴趣,进而厌烦学习,表面上看来是学生没有领会知识,没有学懂,没有学会,成绩差。实质上是这些学生不会学习,也就是没有掌握正确的学习方法,阅读一些改善学习方法方面的教辅的确有助于学习成绩的提高。“但不能全信,最好在老师的指导下选择合适的书籍。”
脑力训练揭秘:
方法有趣 却不适应普遍教学
前不久结束的一个名为教育部“十五”规划课题的实验班以脑力训练,开发记忆能力培训为主,八天集训课程收费8800元,开创了暑期夏令营收费的天价水平,却引来了700多名中小学生追捧。据了解,脑力训练内容由记忆力训练和思维导图训练两部分组成,前者主要掌握对各种数字、单词、知识点行之有效的记忆方法,后者意在通过独创的“思维导图”培养高效率掌握知识的新途径、新方法。但对于此类培训,一些家长质疑,短短八天的集训,如此贵的学费,究竟能否如其承诺使孩子在学习能力、成绩、兴趣上有脱胎换骨的改变。
为什么能把数字背得这么快?参加集训的学生透露,一串串数字,在他们眼里就是一个个小故事,然后通过编故事的形式把他们联系起来。比如14是钥匙,15就是鹦鹉,92就是球儿……有些家长担心,孩子集训了八天,只是会背圆周率后100位,能在很短的时间记下字母、单词等,但对于老师教的学习方法,孩子能否真正掌握,在以后实际的学习中能否用到,都不能肯定。不少学生也坦言,能记住数字主要是因为方法好玩,但如果平时上课的内容枯燥,还是没兴趣学习,他们就不可能耐心去记了。
对此,普通教育的老师却不认为纯粹的记忆力培训方法值得推广,关键还是要与中小学实际教学有机结合。广铁一中的黄老师认为,这种记忆力集训的教学方法虽然有趣,但不适应普遍的教学,对学生记忆力的提高也是片面的,不提倡学生死记硬背。
潜能开发书揭秘:
种类虽多 方法却多雷同
受着商业利润的驱动,日本,韩国和国内人士编著的一些潜能开发书籍相继在大陆登场。尽管目前市面上出现的潜能开发类书籍品种繁多,但是方法却单一雷同。如“右脑记忆”、“视觉图像强化记忆”等,不过都是利用右脑的编码技巧缩短记忆时间,达到快速记忆的目的。在购书中心,一位家长看到满架的“超右脑照相记忆训练”、“激活右脑”、“超右脑口诀”,不禁和孩子面面相觑,“这些书到底有什么不同?”
虽然很多人都无法分辨这些书籍有着怎样的细微差别,不过一位曾经买过这类书籍的高中学生却在一本新书上看出了门道,“人家是用拼音去对应数字的,但是这本书规则很奇怪,怀疑是在翻译过程中出了偏差,或者干脆是国内的人模仿日本的同类书籍乱编的”。单一的编码方法在不同的语言环境底下被套用,能否达到预期的教学效果,也是个值得探讨的问题。
记者观察
学习方法正确才是成功保证
在不断变动的世界上,没有一门或者一套课程可以供你在可见的未来使用,或者可供你终身受用的。现在需要的最重要的技能是学会如何学习。
由小学升入中学,学科内容变化很大,而许多同学却不知道改变自己的学习方法去适应新的学习要求,因此学习很吃力,甚至学不下去。其实由于个体存在差别,找到适合自己的学习方法是一个不断尝试的过程。但一旦找到了契合自身情况的学习方法,除了能事半功倍之外,更能对学习者在观念上产生一种积极的影响。
在学习和运用正确的学习方法时,要纠正错误的学习方法,对一个已经形成死记硬背习惯的学生来说,要他学会思考和理解,改掉不良的学习习惯,可能要花费很大的气力才行。
同时,要明白的是,人在不同的时期有不同的思维特点,不能期待依赖某种方法可以一劳永逸。
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