熟悉解题技巧,掌握文言词义

逍遥右脑  2015-03-03 16:14

高中语文复习过程中,文言实词是重难点。虽然历年来高考文言文实词绝大多数来自于课本,但由于语境的变化,加上词语词义本身的丰富性,我们要准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事,因此,掌握一些文言实词的解题技巧,无疑对我们的学习是有很大帮助的。下面给同学们介绍几种解题方法。

一,根据字形推断词义

汉字原本就是表意的,因而从字形就可以推知字义。汉字虽几经演变,但这表意的功能毕竟没有完全消失。因此,我们通过对汉字字形结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析,可以帮助我们探求字的意义。

例1:“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造”的意义,“造”的形旁为“辶”,不难推测与处所关联的词义应是“到”、“去”的意思,“造”的其它意义“制造”、“成就”显然与文义不符。

例2:1998年高考第16题“冀得一归觐”中“觐”,“觐”字较生僻,但从这个字的构成,大体可以“猜”出与“见”有关,再根据语境分析,C项“拜见”就是所要找的答案。

例3:1999年高考题文言文中有一句“启听淮北取籴”,句中的“籴”就是一个会意字,联系“粜”字,“粜”的意思是卖出粮食,“籴”与“粜”相对,意思是买进粮食。

例4:“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。”“眄”的含义,根据“目”和“眄”的对象“庭柯”就可知其大致是“看”的意思。

例5:“农人告余以春及,将有事于西畴。”“畴”的含义也可根据“田”字旁推出“田地”之意。

例6:“卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?”“馈”的意义可由它的“饣”旁推断出它是供军队吃的东西,即“军饷”。

二,利用结构相似的句式(互文)


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