第17题-2018年浙江学考物理选考复习备考分题汇编“4+6”(真题+

逍遥右脑  2019-03-03 16:37

2018浙江学考选考复习备考分题汇编“4+6”(真题+全真模拟)
第17题

1、【2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中
(1)下列仪器需要用到的是___________(多选)

(2)下列说法正确的是____________(多选)
A、先释放纸带再接通电源
B、拉小车的细线应尽可能与长木板平行
C、纸带与小车相连端的点迹较疏
D、轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡
(3)如图所示是实验时打击的一条纸带,ABCD……为每隔4个点取计数点,据此纸带可知小车在D点速度大小为_________m/s(小数点后保留两位)

【答案】 (1). AD (2). BD (3). 0.21±0.01
(2)实验时应先接通电源,后释放纸带,充分利用纸带,打出更多的数据,A错误;为了使得细线对小车的拉力等于小车所受的合力,所以绳子要与木板平行,B正确;刚开始运动时速度较小,所以在等时间内打出的点迹较密,所以纸带与小车相连端的点迹较,C错误;轻推小车,拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡,D正确.
(3)根据匀变速直线运动推论可知D点的瞬时速度等于CE过程中的平均速度,从图中可知AE=0.065m,AC=0.024m,所用时间 ,故 .
2、【2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】在研究“平抛运动”实验中,(1)图1是横档条,卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端时的 。

A.球心 B.球的上端 C.球的下端
在此实验中,下列说法正确的是 。(多选)
A. 斜槽轨道必须光滑 B.记录的点应适当多一些
C.用光滑曲线把所有的点连接起来D.y轴的方向根据重垂线确定
(2)图2是利用图1装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可以判断实验操作错误的是 。

A.释放小球时初速度不为零 B.释放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切线不水平
(3)图3是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置,其中正确的是_______。

【答案】(1)B BD (2)C (3)B
【考点】本题主要考察知识点:平抛运动实验原理以及注意事项。
(2)由图可知,小球做斜抛运动.所以斜槽末端没有水平放置,选C。
(3)A没有水流出,c'随着液面降低,压力减小,水柱流速不断减小,C错只有B瓶内能维持相对稳定的压强,水柱流速稳定,选择B。
3、【2018年10月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中
(1)下列说法中不正确或不必要的是
A.长木板的一端必须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应于长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放纸带
D.选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)图1是实验中打下的一段纸带,算出计数点2的速度大小为______m/s,并在图2中标出,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出。
(3)作图并求得小车的加速度的大小为__________ 。


【答案】(1)AD(2)0.58~0.61;1.43~1.53;
(2) ;
(3)
考点:考查了“探究小车速度随时间变化的规律”实验
【名师点睛】对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.
4、【2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有 (填字母).
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系”
D.“探究作用力与反作用力的关系”
(2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的 (填字母).

某同学在实验过程中,①在重锤的正下方地面铺海绵;②调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直;③重复多次实验.以上操作可减小实验误差的是 (填序号).
【答案】(1)BC,(2)BD,②③
【考点】验证机械能守恒定律.
【分析】(1)打点计时器是计时工具,可以间接的测量物体运动速度大小,结合实验的原理确定哪些实验需要打点计时器.
(2)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的物理器材,结合原理确定减小实验误差的方法.
C、探究做功与物体速度变化的关系,实验中需要测量速度,需要通过纸带测量速度,所以需要打点计时器,故C正确.
D、探究作用力与反作用力的关系,不需要打点计时器,故D错误.
故选:BC.
(2)验证机械能守恒,即验证重物重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,所以需要重物,点迹间的时间间隔可以通过打点计时器直接得出,不需要秒表,实验中需要刻度尺测量点迹间的距离,从而得出下降的高度以及瞬时速度的大小,故选:BD.
(3)实验中为了减小实验的误差,调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直,从而减小摩擦阻力的影响,重复多次实验,可以减小实验的误差.故选:②③.
故答案为:(1)BC,(2)BD,②③.

1、研究平抛运动的实验装置如图所示.
(1)实验时,?次须将小球从轨道 (填字母)
A.同一位?释放
B.不同位置无初速释放
C.同一位置无初速释放
(2)上述操作的目的是使小球抛出后 (填字母)
A.只受重力
B.轨迹重合
C.做平抛运动
D.速度小些,便于确定位置
(3)实验中已测出小球半径为r,则小球做平抛运动的坐标原点位置应是 (填字母)
A.斜槽末端O点
B.斜槽末端O点正上方r处
C.斜梢末端O点正前方r处
D.斜槽末端O点正上方r处在竖直木板上的投影点.

【答案】(1)C;(2)B;(3)D
【考点】研究平抛物体的运动.
【分析】(1)?次须将小球从轨道同一位置静止释放;
(2)无初速度释放的目的是做平抛运动时,有相同的初速度;
(3)研究平抛运动的实验中,小球做平抛运动的初始位置是小球对应的球心位置.
(3)小球对应的球心位置为平抛运动的坐标原点位置,即在槽口O点上方r处,即为球心在竖直平板上的水平投影点,而在实际操作中,在槽口O点上方r处无法确定.故D正确,ABC错误.
故选:(1)C;(2)B;(3)D.
2、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T= s
(2)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小V3= m/s
(3)计算小车的加速度大小为a= m/s2(计算结果保留两位有效数字).
【答案】(1)0.1 (2)0.263 (3)0.50

3、研究平抛运动的实验装置如图所示。

(1)实验时,每次须将小球从轨道 (填字母)
A.同一位置释放 B.不同位置无初速释放 C.同一位置无初速释放
(2)上述操作的目的是使小球抛出后 (填字母)
A.只受重力 B.轨迹重合 C.做平抛运动 D.速度小些,便于确定位置
(3)实验中已测出小球半径为r,则小球做平抛运动的坐标原点位置应是 (填字母)
A.斜槽末端O点
B.斜槽末端O点正上方r处
C.斜槽末端O点正前方r处
D.斜槽末端O点正上方r处在竖直木板上的投影点
【答案】(1)C;(2)B;(3)D
考点:研究平抛物体的运动
【名师点睛】考查小球释放位置,及平抛运动时,如何获得相同初速度的方法;同时解决本题的关键掌握研究平抛运动的实验方法,以及实验中需注意的事项。
4、(1)在“用打点计时器测速度”的实验中,下列器材中必须要用的是(多选)_______
A. B. C. D.
(2)在探究加速度与力、质量的关系的实验时,打出一条纸带如图所示,已知A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间还有4个打点,每相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s,则小车在C点的速度v=________m/s,小车运动的加速度a=________m/s2.(结果保留三位有效数字)

【答案】 (1). (1)AC (2). (2)1.24 (3). 6.22
5、. 小王同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条 实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少的器材是(3个)____________________;
(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图丙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为___________(选填“A”或“B”)的穿法更合理;
(3)该同学在实验过程中,①应平衡摩擦力;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;③每次实验都让小车从同一地点静止释放.以上操作对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是_______(填序号)
【答案】 (1). (1)6V交流电源、刻度尺、导线 (2). (2)B (3). (3)②③
(3)①平衡摩擦力是在实验之前,所以对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求没有帮助;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干,保证每条橡皮筋弹力相同,③每次实验都让小车从同一地点静止释放,保证位移相同,故对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助;
故选:②③
点睛:本题考查了实验器材、实验注意事项与实验数据处理方法,掌握实验原理与实验器材、实验注意事项即可解题;本题是一道基础题,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握.
6、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.细绳要适当长些
其中正确的是________。(填入相应的字母)
(3)完成“验证力的平行四边形定则”的实验,其中两个实验步骤时的操作如下:
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2,并记下两细线的方向。
②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。
请指出该同学操作中,有疏漏的步骤是:___ ___疏漏的是__________________________
【答案】(1)F′;(2)CD;(3)②,疏漏的是还应将结点达到同一位置O点;

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