八年级历史上册第二单元测试题（有答案）

第6课 洋务运动
一、学习目标：
1、知道洋务运动的时间、背景、代表人物。熟练记忆洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
2、学会正确全面的分析、评价历史问题的能力。
3、洋务运动在中国近代化进程中的深远影响。
二、学习重点：洋务运动的概况。
学习难点：对洋务运动的评价。
三、学习过程：
（一）自主学习（由学生自己先在课本上做读书标记，然后与组内同学互相补充订正），快速阅读课文，完成基础知识填充：
1、时间：19世纪 ；
2、列举洋务派在中央和地方的主要代表。
（中央代表是 ，地方代表有 、 、 、 等）
2、洋务派先后提出什么口号？
（先“ ”——军事上，后“ ”——经济上）
3、洋务运动主要内容是什么？
（前期举办 ，后期还兴办 、 、兴办 等）
4、填表:认识洋务运动兴办的近代工业（分为军事和民用两种，要求工业名称与人名、地名“对号入座”）
地名安庆上海上海武昌汉阳福州
工业名
人名曾国藩李鸿章张之洞左宗棠
类别 军事军事民用民用民用军事
5、结果： 的全军覆没，标志着洋务运动的破产。
（二）合作探究：
1、从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质？
2、从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国 历史产生了怎样的影响？
3、最近有的影视剧对李鸿章进行了莫名其妙的美化，把他塑造成“爱国者”了！但是，把课本27页“文献资料?李鸿章的自白”与民间“宰相合肥天下瘦”的说法相对照，能说李鸿章是爱国的吗？（允许学生争论，发表各自观点，只要“自圆其说”就给分）
（三）巩固小结:
四、典型例题精析：
例1、毛泽东曾说：“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞。”这主要指张之洞创办了（ ）
A、江南制造总局 B、福州船政局 C、大生纱厂 D、汉阳铁厂
解析：有题干中“张之洞”这一信息可回忆教材中他所创办的企业（汉阳铁厂和湖北织布局），由“重工业”可知D项 符合题意，A项是李鸿章和曾国藩创办的，C项是张謇创办的。 故答案为D。
例2、上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。它开张之初只有轮船3艘，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段说明了洋务运动（ ）
A、培养了一批科技人才 B、刺激了中国资本主义的产生和发展
C、在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张 D、启动了中国近代化的进程
解析：本题说明洋务运动期间，外国公司在中国的贸易下降，而造成这种现象的原因是洋务运动促进了中国近代工业的发展，一定程度上抵制了外国经济势力的侵略。 故答案为C。
五、达标检测
1．若想了解洋务派在中央的代表人物的情况，可查阅下列哪位人物的传记
A．奕?　　B．曾国藩　　C．李鸿章　　D．张之洞
2．小兰曾在洋务派创办的第一所新式学堂学习过，你知道这所学堂的名称吗
A．福建船政学堂 B．京师同文馆　C．万木草堂　 　D．北洋水师学堂
3．洋务派主张利用西方的先进技术，欲达到的目的是
A．发展中国科技　 　B．抵御外国的侵略
C．平定内乱 D．强兵富国、维护清朝的统治
4．若想了解李鸿章创办的民用企业的情况，可查阅哪个企业的资料
A．江南制造总局　　B．福州船政局　　C．轮船招商局 　D．湖北织布局
5．丽丽以洋务运动前期的口号作为自己的座右铭，丽丽的座右铭是
A．自强 B．求富 C．制夷 D．反帝
6．一位同学对洋务运动的作用作出了如下表述，表述不正确的是
A．为中国的近代化进行了探索　　B．促进了中国民族资本主义的发展
C．使中国走上了富强的道路　　 D．引进了一些先进生产技术
7．如果你的同学想搜集洋务运动时期的歌曲，你应建议他在下列哪段历史时期寻找
A．19世纪60年代—90年代 　　B．19世纪60年代—80年代
C．19世纪60年代—20世纪初　　D．19世纪70年代—90年代
8．一位记者在采访一位农民时问道：“目前，你最大的心愿是什么?”农民说：“我的心愿与洋务运动后期提出的口号一致。”农民的心愿是
A．自强 　B．求富 C．求知　 D．自立
9．学校让以“洋务派创办的近代军事工业”为主题出一期板报，宣传委员不需要查找下列哪个工业的资料
A．安庆内军械所　　B．江南制造总局　　C．福 州船政局　　D．汉阳铁厂
10．上海轮船招商局创办三年内，外国轮船损失了1 300万两；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。这说明洋务运动
A．能够使中国走上富强之路 B．为民族工业发展奠定了基础
C．培养了一批技术人员和科技人员 D．对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用
11．一名洋务派成员可能会参与下列哪些活动
①创办近代军事工业　②创办民用企业　③筹划海防　④创办新式学堂
A．①②③　 B．①②③④　 C．①②④　　D．②③④
12．勤学好问是中华民族的传统美德，芳芳同学在这方面做得非常好。每当遇到不懂的问题时，她就会主动请教别人。如今，她在阅读下面的材料时，又遇到不懂的问题了，请你帮她解决一下。
材料：我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
请回答：
(1)这是谁在什么事件后发表的感慨?
(2)他为什么说练兵和海军都是“纸糊的老虎”?
(3)这里的海军具体是指哪支海军舰队?
(4)他说的“办了一辈子事”具体指的是他所进行的什么运动?
(5)这句话揭示出这场运动哪方面的不足?为什么会有这方面的不足?
六、课后反思：
我的收获：
我的不足：
第7课 戊戌变法
一、学习目标：
1、知道“公车上书”。 维新派思想的宣传。熟记戊戌变法的主要内容、结果，认识其对中国社会的影响。
2、学会用辩证的观点全面分析历史问题的能力。
3、变法改革对中国历史的深远影响。
二、学习重点：公车上书和维新变法运动的展开、百日维新。
学习难点：戊戌变法的历史意义。
三、学习过程：
（一）自主学习，阅读课文，完成基础知识填充：
1、维新变法的序幕——“公车上书”
①背景：1895年春，《 》的签订；
②过程： 和 参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求 ，轰动全国。
③意义：揭开了 的序幕。
2、公车上书后百日维新前，康有为和梁启超有哪些主要的维新活动？
3、光绪帝按照维新派的意图，所颁布的法令有哪些主要内容？
政治方面： ；
经济方面： ；
文化方面： ；
军事方面： 。
4、想一想，当时社会上哪些人赞成维新变法？哪些人反对？哪些人无所谓？造成什么后果？
5、根据35页“活动与探究”：维新派要杀的“贼”指哪些人？他们为什么觉得“无力回天”？谭嗣同为什么说自己“死得其所”？
（二）合作探究：
1、公车上书虽未获成功，但我们能通过这件史实学习到当时中国先进的知识分子的一种什么样的精神？
2、根据戊戌变法法令内容，思考讨论变法具有怎样的进步性和局限性？
3、戊戌变法为什么会失败？从中得出什么样的教训和启示？
4、根据34页“动脑筋”：你同意谁说的意见？为什么？他的献身精神对后人有什么激励作用吗？
（三）巩固小结:
四、典型例题精析：
例1、1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，下令捕杀维新派，废除变法法令，变法失败。政变的实质反映了（ ）
A、统治阶级内部争权夺势的斗争 B、开明地主和封建顽固势力的斗争
C、资产阶级和封建旧势力的斗争 D、光绪帝和慈禧太后争夺统治权的斗争
解析：本题要求回答的是事件的“实质”，从选项的内容上观察、比较可知，光绪帝在资产阶级维新派的支持下进行变法，慈禧太后囚禁光绪帝，捕杀维新派，则是属于资产阶级和封建旧势力之间的斗争。 故答案为C。
例2、戊戌变法运动突出的历史功绩在于（ ）
A、挽救民族危亡B、推动资产阶级政治改革 C、发展资本主义经济D、促进了思想启蒙
解析：本题旨在考察综合归纳和评价历史事件的能力。戊戌变法本身虽然失败，但维新思想的传播特别是维新与守旧的论战，使一些知识分子开始摆脱封建思想的束缚，在社会上起到了思想启蒙的作用。 故答案为D。
五、达标检测：
1．揭开戊戌变法运动序幕的事件是
A．成立强学会 B．公车上书
C．创办《万国公报》 D．康有为被请到总理衙门“问话”
2．某图书馆最珍贵的报纸就是强学会的机关报，这种报纸的名字是
A．《中外纪闻》 B．《国闻报》 　C．《万国公报》　　D．《时务报》
3．在戊戌变法的法令中，对发展资本主义经济有利的内容是
A．改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士
B．鼓励私人兴办工矿企业
C．开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论
D．训练新式军队
4．“戊戌变法”因发生在“戊戌”年而得名。“戊戌”体现的是干支纪年法，如果换算成公元纪年，这一年是指
A．1897年　　B．1898年　　C．1899年　　D．1900年
5．下列是四位同学对“光绪帝支持维新变法的根本目的”的看法，哪种看法正确
A．发展资本主义 B．抵制外国侵略　　C．镇压农民起义 D．维护清朝统治
6．戊戌政变时，慷慨表示甘为变法流血牺牲的第一人是
A．康有为 B．邓世昌 C．梁启超 D．谭嗣同
7． 使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法的事情是
A．鸦片战争失败 B．八国联军侵华
C．中日甲午战争失败，签订《马关条约》 D．洋务运动失败
8．在戊戌变法法令中，直接触犯顽固派利益的是
A．训练新式军队 B．改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士
C．鼓励私人兴办工矿企业 D．开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊，开放言论
9．洋务运动和戊戌变法中共有的内容是
A．改革政府机构 B．鼓励私人兴办工矿企业
C．开办新式学堂培养人才　D．创办报刊
10、明明是位历史爱好者，特别喜欢研究清代皇帝的密诏，下面是他提供的清代一位皇帝的密诏和四个问题。他说谁能答对这几道题，他就会把“历史之星”这个光荣称号送给谁，你想得到这个称号吗?快快行动吧!
《密诏》：朕思考时局艰难，不变法不足以救中国，不去守旧之大臣而用通达英勇之士，则不能变法，但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏，太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等，应妥当秘密筹划，设法相救。
请回答：(1)这道密诏是清代哪一位皇帝在哪一年下发的?
(2)密诏中提到的“变法”是指什么?
(3)密诏中的“皇太后”是指何人?最终，她如何对待皇帝和变法人士的?她这样做的最主要的原因是什么?
(4)密诏中提到的康有为、谭嗣同等人，为挽救变法，曾求助于谁?结果如何?
六、课后反思：
我的收获：
我的不足：
第8课 辛亥革命
一、学习目标：
1、知道孙中山创建兴中会和同盟会。武昌起义的过程和中华民国的成立。熟练记忆辛亥革命的指导思想及历史意义。
2、学会综合分析探讨历史问题的能力。
3、感悟辛亥革命对 中国历史的巨大推动作用。
二、学习重点：中国同盟会的建立及其革命纲领，辛亥革命的历史意义。
学习难点：对辛亥革命的评价。
三、学习过程：
（一）自主学习，阅读课文，完成基础知识填充：
1、孙中山创建革命党：
①兴中会的成立——中国第一个资产阶级革命团体。
年，孙中山在 （今美国夏威夷），组织革命团体 。
②同盟会的成立：——中国第一个资产阶级革命政党。
成立时间： 年， 地点： ， 人： 担任总理。
革命纲领： ， ， ， 。
机关报刊：《 》。
③革命指导思想——三民主义
1905年，孙中山在《 》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“ ”、“ ”、“ ”三大主义，合称三民主义。
2、武昌起义：
时间： ；
重要地点： → → → →全国十几个省
3、中华民国的成立：
年元旦，孙中山在 宣布中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
（二）合作探究：
1、如何评价辛亥革命？（可以从革命的目标和直接结果进行分析）
A．革命目标：
B．直接结果：
2、辛亥革命已经推翻了清朝，为什么还说它的任务没有完成？
3、阅读课文P38左下角、P39左上角的小字部分，分析归纳辛亥革命失败的原因有哪些？
4、从辛亥革命的结局中你得出什么启示？
（三）巩固小结:
四、典型例题精析：
例1、辛亥革命实现了近代中国政治制度的巨大变革。下列各项符合该变革的是（ ）
A、君主制→立宪制 B、立宪制→君主制
C、立宪制→共和制 D、君主制→共和制
解析：辛亥革命推翻了我国2000多年的封建君主专制制度 ，建立了资产阶级共和国。故答案为D。
例2、 有的学者说辛亥革命最终失败了，其主要依据是（ ）
A、袁世凯窃取了革命的果实
B、辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的性质
C、孙中山辞去了临时大总统职务
D、辛亥革命未能使民主共和的观念深入人心
解析：本题主要考查阐释历史结论的能力，解题时要依据史实，D项错误，可以排除。A、C项是辛亥革命失败的表现，B项才是根本原因，故答案为B。
五、达标检测：
1．目前，李教授正在兴中会成立地讲学，他讲学的地点是
A．广州 B．香港 C．檀香山 D．东京
2．中国同盟会的机关刊物是
A．《民报》 B．《国闻报》 C．《时务报》　　D．《湘报》
3．孙中山领导辛亥革命的指导思想是
A．民生主义 B．民权主义 C．三大政策D．三民主义
4．某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念辛亥革命首义成功等事情，这一地点应该是
A．上海 B．武昌 C．北京 D．广州
5． 2014年，是纪念辛亥革命多少周年
A．98周年　　B．99周年　　C．100周年　　D．96周年
6．小红问妈妈：“谁是您心目中最崇拜的人?”妈妈说：“他是我们的国父，也是中华民国第一任临时大总统。”这个人就是
A．孙中山 B．毛泽东 C．溥仪 D．袁世凯
7．推翻中国两 千多年的封建帝制的革命是
A．太平天国运动 B．戊戌变法　　C．辛亥革命 D．义和团运动
8．历史上有这样一个人，他出卖过维新派，又窃取了辛亥革命胜利果实，这人是
A．袁世凯 　B．荣禄 C．蒋介石 D．陈独秀
9．李教授是个历史专家，他学习历史的一个窍门就是经常利用报纸上的新闻，自己给自己出题来学习历史。比如，他在一份残缺的报纸上阅读完下列内容后，给自己出了5道题，并迅速做出了答案。你是否也能答出这几道题，试试看。
材料：“九十年前，在中国这块古 老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
──摘自《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的》
请回答：(1)材料中的“九十年前”具体指哪一年?
(2)材料中这场“革命”指什么革命?“先生”是指谁?
(3)有人认为“这场革命是中国近代历史发生的第一次剧变”，原因是什么?
(4)“先生”从19世纪90年代到20世纪20年代所从事的主要革命活动有哪些?(介绍3个即可)
(5)2014年11月12日是这位先生诞辰145周年纪念日，如果在这一天让你搞一个纪念活动，你将如何做？请把你的方案写出来。(要求：形式新颖、方案可行、字数在50~200字之间。)
六、课后反思：
我的收获：
我的不足：
第9课 新文化运动
一、学习目标：
1、知道新文化运动兴起的背景、主要代表人物及其著作。熟练记忆新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。
2、学会用历史发展的观点，辩证看待历史问题的能力。
3、体会新文化运动对于新民主主义革命的深远影响。
二、学习重点：新文化运动的基本内容及其意义。
学习难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。
三、学习过程：
（一）自主学习，阅读课文，完成基础知识填充：
1、
新文化运动兴起标志 年，陈独秀创办《 》杂志。
旗 帜“ ”（德先生）“ ”（赛先生）
主要阵地《 》杂志
代表人物陈独秀、 、 、 等
内容前期提倡 ，反对 ；
提倡 ，反对 ；
提倡 ，反对 ；
提倡 ，反对 。
后期宣传 ， 为代表，他连续发表了
《 》《 》，创办杂志《 》。
2、意义（评价）：
①意义： ；
②局限性： 。
（二）合作探究：
1、根据40页“动脑筋”：新文化运动“是几个青年凭空捏造出来的”吗？新文化运动的斗争锋芒为什么会指向孔教？ [可从辛亥革命在思想观念上的影响、袁世凯统治的实质、进步知识分子的奋起等方面思考]
2、什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？
3、我们如何对待传统文化。（或者：新文化运动对我国的社会主义精神文明建设有何启示？）
（三）巩固小结:
四、典型例题精析：
例1、某历史兴趣小组要查阅新文化运动的相关资料，下列刊物中，他们首选的应该是（ ）
①《青年杂志》 ②《民报》 ③《新青年》④《每周评论》 ⑤《新华日报》
A.①②⑤B.②④⑤C. ①③④D.①③⑤
解析：此题主要考查有关新文化运动的书籍刊物。《青年杂志》后来改称《新青年》，是新文化运动的主要阵地；《每周评论》创办于新文化运动期间，主要是为了宣传马克思主义；《民报》是中国同盟会的机关报；《新华日报》不是新文化运动中的刊物。故选C项。
例2、“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列哪一历史事件中也曾提出过类似的思想主张（ ）
A、洋务运动 B、戊戌变法运动 C、辛亥革命 D、新文化运动
解析：此题主要考查历史事件的记忆、分析、理解能力。新文化运动高举“民主”、“科学”两面大旗，提倡科学，反对迷信盲从，此主张与“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”相类似。 因此选D项。
五、达标检测：
1．新文化运动的阵地是
A．《每周评论》 B．《中外纪闻》　　C．《新青年》　　D．《民报》
2．我们纪念新文化运动，是因为它大力提倡
A．自强、求富　　B．自由、平等　　C．民主、科学　　D．民族、民权
3．新文化运动的代表人物是 ①李大钊　②陈独秀　⑨鲁迅　④胡适
A．①② 　 B．①②③ 　C．①③ 　D．①②③④
4．下列 是一位同学默写的新文化运动的内容，正确的是
①提倡民主　②提倡新道德　③提倡科学　④提倡新文学
A．①②　 B．①②③　 C．①③　　D．①②③④
5．新文化运动后期，在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是
A．李大钊 　 B．胡适 C．鲁迅 　D．陈独秀
6．在近代中国，爱国知识分子创办刊物，著书立说，宣传进步思想，他们是推动社会进步的一支重要力量。下图所示人物参与了
A．洋务运动　　B．辛亥革命　　C．新文化运动　　D．戊戌变法
7.鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术，于是开始了
A．维新变法 　B．洋务运动　　C．辛亥革命　　D．新文化运动
8.在下列文献中，反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是
A．《强学报》 　　B．《新青年》　　 C．《中外纪闻》　　 D．《民报》
9.爷爷让小华给他介绍一下新文化运动的作用，小华可以介绍下列哪些内容
①启发着人们追求民主和科学、探索救国救民的真理 ②为马克思主义在中国的传播创造了条件③新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来 ④使民主共和观念深入人心
A．①②③④ 　B．③④ 　C．①④ 　D．①②③
10.阅读下列材料：
材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ──摘自陈独秀《本志罪案之答辩书》
材料二：
图1　 　图2
请回答：(1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么?以此为口号，陈独秀等人掀起了一场什么运动?
(2)陈独秀等人掀起的这场运动在中国的影响是什么?
(3)图1是谁？图2是的哪本书的封面？它是谁创办的?这本杂志的诞生有什么意义?
(4)图1中的人物经常在这本杂志上发表文章，他在1918年在上面发表的两篇歌颂十月革命的文章是什么?
六、课后反思：
我的收获：
我的不足：
第二单元 近代化的探索
一、复习目标
1、知识目标：掌握鸦片战争以后中国社会各阶层（清政府集团内部的洋务派；资产阶级维新派、革命派；激进的民主主义者）为摆脱列强侵略，实现国家独立所做出的不懈努力。
2、能力目标：对鸦片战争以后中国社会各阶层为摆脱列强侵略，实现国家独立所做出的不懈努力进行分析、评价。
3、情感目标：通过分析使学生认识“资本主义道路在中国行不通”、“社会主义是中国人民的必然选择”，从而激发学生的爱国情感。
二、复习过程：
（一）回顾本单元内容，完成基础知识填充：
鸦片战争以后，面对西方列强的侵略，中国人民为探索救国救民的真理，向西方学习，寻求新的出路，开始了中国近代化的历程。
1、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
名 称时 间派 别代 表
人 物性 质目 的结 果评 价
意 义
洋务运动
第二次鸦片战争以后中央：
地方：
戊戌变法
又叫
（ ）资产阶级改良运动走资本主义道路
辛亥革命
资产阶级民主革命建立资产阶级共和国
2、新文化运动（时间、代表人物、两面大旗、主要阵地、内容、影响）
名 称时 间派 别代 表
人 物口 号主要阵地基本内容影 响
新文化
运 动激进的民主主义者
（二）合作探究：
中国近代化的过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。近代中国各种政治力量经过艰难而曲折探索，开始逐步向近代社会转型。
1、中国人向西方学习的过程中，“近代中国各种政治力量”主要指哪些政治派别？他们各进行了哪些尝试？结果如何？
2、中国近代化的过程，具有什么特点？
3、你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么？
4、回首中国近代化历程，你有何感悟？
（三）巩固小结:
四、链接中考：
1、（2010?湖北黄冈）(8分)19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
图①江南制造总局 图②公车上书 图③起义军占领楚望台军械库 图④《新青年》
(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么？
(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束，请简要说明主要原因。
(3)从上述四个事件上，我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势？
(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。
答案：
(1)洋务运动戊戌变法（维新变法、百日维新）辛亥革命新文化运动
(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术，不学西方政治制度，辛亥革命失败的原因：没有改变中国的半殖民地半封建社会性质，没有完成反帝反封建的任务。(或资产阶级革命的软弱性，中外反动势力联合力量过于强大)
(3)趋势：从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变(意思相近即可)
(4)近代化的探索(或起 步)
2、(2010?浙江宁波) (10分)阅读材料，回答问题。
翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府。然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除；从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。
(1)材料中的“改良”和“革命”是指哪些历史事件?它们有哪些共同之处?
(2)这场“革命”给中国社会带来了哪些变化?结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。
答案：
(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。
探索现代化道路、向西方学习、力图挽救中华民族危难等。
(2)推翻了君主专制制度；民主共和思想深入人心；社会生活发生变化等。中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；多数中国人的精神面貌没有根本改变。(照抄材料不给分)
五、达标检测：
1. “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”想一想，这是哪个派别的主张（ ）
A. 顽固派B. 洋务派 C. 资产阶级维新派D. 资产阶级革命派
2. 1905年成立的中国第一个资产阶级革命政党是（ ）
A. 兴中会B. 光复会C. 中国同盟会 D.强学会
3. 中国近代化的开端是（ ）
A 洋务运动 B 戊戌变法 C辛亥革命 D、新文化运动
4. 江泽民指出，辛亥革命是20世纪中国历史上第一次巨变。下列关于辛亥革命历史功绩表述正确的是
A.是新民主主义革命的开端
B.推翻了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国
C. 是中国现代史的开端
D. 改变了中国半殖民地半封建社会的性质
5. 洋务派兴办洋务的根本目的是（ ）
A. 发展资本主义 B. 维护清朝的封建统治
C. 引进西方先进技术 D. 抵御外国侵略
6. 新文化运动是一次空前的思想大解放运动，它提出的两大口号是（ ）
A. 民主和科学 B. 自由和平等 C. 平等和博爱 D. 民主和自由
7.1905 年孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义，以下哪一项不在其中（ ）
A .民主 B. 民权 C. 民生 D.民族
8.揭开维新变法运动序幕的是下列什么事件？
A .戊戌变法 B. 公车上书 C. 百日维新 D.同盟会成立
9、阅读下列材料：
材料一：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”
材料二：他提出“民生”和“科学”的口号，并说“我们现在认定两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
回答问题：（1）材料一反映的是什么内容？孙中山将它阐发为什么？
（2）孙中山一生致力于中华民族的解放事业，在20世纪初他领导了什么具有深远意义的革命斗争？此次斗争有什么重要意义？
（3）材料二中的“他”指的是谁？“他”等进步知识分子是在对中国革命中哪次斗争中失败教训的认真思考后而提出上述口号和想法的？
（4）材料二中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动？有何重要作用？
（5）结合材料二中“他”等掀起的运动的作用，谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？（答出两点，切合题意即可）
10. (2010?江苏扬州)阅读下列材料：
材料一 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败…… ——梁启超
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事
　　 ??人民网
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。　　　　　　　　　　　　　　　 　——陈独秀
请回答：
(l）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？
(2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件在思想上产生了什么影响？
(3）据材料三并结合所学知识指出，为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么？
(4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。
六、课后反思：
我的收获：
我的不足：
第 6课 洋务运动 达标检测答案
题号１２３４５６7891011
答案ABDCACABDDB
12．(1)李鸿章在甲午中日战争失败后说的。
(2)因为北洋舰队被日本打得全军覆没。
(3)北洋舰队
(4)洋务运动
(5)结果方面，没有使中国富强。因为洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上，不触动封建制度，布新而不除旧。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因 。同时西方列强也不会让中国富强，在引进的技术中，有些是不能用的。
第7课 戊戌变法 达标检测答案
题号１２３４５６789
答案BABBDDCBC
10．(1)光绪帝。1898年
(2)戊戌变法
(3)慈禧太后。她囚禁光绪帝，下令逮捕维新人士。因为变法触动了以慈禧为首的顽固派的利益。
(4)袁世凯。袁世凯出卖了光绪帝和维新派。
第8课 辛亥革命 达标检测答案
题号１２３４５６７８
答案CADBCACA
9．(1)1911年
(2)辛亥革命。孙中山。
(3)推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。
(4)创立兴中会、建立中国同盟会、在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为三民主义等。
(5)略。
第9课 新文化运动 达标检测答案
题号１２３４５６７８９
答案CCDDACDBD
10．(1)民主和科学；新文化运动。
(2)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
(3)李大钊；《新青年》；陈独秀；标志着新文化运动的兴起。
(4)《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》。
第二单元 近代化的探索 达标检测答案
题号１２３４５６７８
答案BCABBAAB
9、（1）同盟会革命纲领 三民主义
（2）辛亥革命 辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人必。
（3）陈独秀 辛亥革命
（4）新文化运动 激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的束缚，探索救国救民的真理，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
（5）启示：解放思想，不断创新，追求真理，崇尚科学，吸引人类优秀的思想文化成果等。（答出两点即可，符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）
10、（1）维新变法运动。
（2）资产阶级革命。使民主共和观念深入人心。


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