天津市红桥区2013-2014学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答

高二语文本试卷分第卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共100分。考试时间l20分钟。第卷1至4页，第卷5至l2页。 祝各位考生考试顺利!第卷注意事项： 1．答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考号和科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷上的无效。 3．本卷共l0小题，共30分。一、(12分)1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是 A．狡黠(xi) 提(t)防 逃遁(dn) 英姿飒(s)爽 B．悄(qio)然 庶(sh)民 日晷(gu) 动辄(zh)得咎 C．嗜(sh)好 发酵(j) 脚踝(hui) 返璞()归真 D．雾霾(mi) 嗔(chn)目 濒(pn)临提纲挈(qi)领2．下列词语中，没有错别字的一项是A胡诌遐想斡旋索然无畏B．静谧仲裁契约别开生面C．棉延揣测勋章刻骨铭心D．缴纳晦涩震摄察言观色3．下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是 A．对于种种形式的通俗历史写作，正牌史学专家或不屑一顾，或不足为训；而在图书市场上，这类读物却大为热销，持续高烧不退。 B．鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走、流失海外的中国文物，与国历史息息相关，法国佳士得公司不久前公然将其拍卖，严重伤害了中国人民的感情。 C．跟着预设节奏的伴奏带唱歌，无异于削足适履，无异于把狂放不羁的草书限制在刻板的方格里，无异于不同性格的人穿上同一款式的时装。 D．青年男子李乔明在看守所被牢头狱霸殴打致死，当地公安机关瞒天过海，编造出玩躲猫猫游戏撞墙而亡的死因，其卑劣的行径激起了亿万网民的义愤。4．下列各中没有语病的一项是 A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．近视患者都应该接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 C．我国人工造林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。 D．再过两天，中小学生就要相继放假了，然而家长们望子成龙的心态造成了大多数孩子的假期往往要被各种培训班蚕食。二、(9分)阅读杜牧《阿房宫赋》的片断，完成5～7题。 嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒独夫之心，日益骄固。戍叫，函，楚人一炬，可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也5．下列句子中加点词语的意义相同的一项是 A．秦爱纷奢，人亦念其家／使六国各爱其人 B．谁得而族灭也／族庖月更刀 C．独夫之心，日益骄固／固国不以山溪之险 D．则足以拒秦／不敢兴兵以拒大王6．对下列两句中加点字的意义和用法，分析正确的一项是 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 使负栋之柱，多于南亩之农夫 ②后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 A．①句的两个之相同，②句中的两个而不同。 B．①句的两个之不同，②句的两个而也不同。 C．①旬的两个之相同，②句的两个而也相同。 D．①句的两个之不同，②句的两个而相同。7．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残害百姓以自肥，很快失掉了民心。 B．第一段写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。 C．对于秦的灭亡和阿房宫的被毁，作者用可怜焦土一语寄予了一定的同情。 D作者在文章结尾处，进一步指出六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。三、(9分)阅读下面的文字，完成8～10题。井 径 之 战 汉之败却彭城，塞王欣、翟王翳亡汉降楚，齐、赵亦反汉与楚和。六月，魏王豹谒归视亲疾，至国，即绝河关反汉，与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八月，以信为左丞相，击魏。魏王盛兵蒲坂，塞临晋，信乃益为疑兵，陈船欲度临晋，而伏兵从夏阳以木罂渡军，袭安邑。魏王豹惊，引兵迎信，信遂虏豹，定魏为河东郡汉王遣张耳与信俱，引兵东，北击赵、代。後九月，破代兵，禽夏说阏与。信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚 信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君：闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，新喋血阏与，今乃辅以张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋不可当。臣闻千里觎粮，士有饥色，樵苏後爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其後原足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其後，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于戏下。原君留意臣之计。否，必为二子所禽矣。成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，：吾闻兵法十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之!则诸侯谓吾怯，而轻来伐我不听广武君策，广武君策不用 韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从道萆山而望赵军，诫：赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。令其裨将传飧，：今日破赵会食!诸将皆莫信，详应：诺。谓军吏：赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还。信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君水上，禽赵王歇。 信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西乡对，师事之。诸将效首虏，毕贺，因问信曰：兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，破赵会食，臣等不服。然竞以胜，此何术也?信：此在兵法，顾诸君不察耳兵法不陷之死地而后生，置之亡地而后存?且信非得素拊循士大夫也，此所谓驱市人而战之，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走，尚而用之!”诸将皆服：善。非臣所及也。 (选自司马迁《史记》)8．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 A．赵已先据便地为壁 壁：营垒 B．信建大将之旗鼓 建：修建 C．诸将效首虏 效：献上 D．顾诸君不察耳 顾：只是9．下列句子中，全部表现韩信用兵艺术的一项是 ①若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜 ②令其裨将传飧，：今日破赵会食 ③信乃使万人先行，出，背水陈 ④于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军 ⑤信乃解其缚，东乡对，西乡对，师事之 ⑥其势非置之死地，使人人自为战 A．①②⑤ ．③⑤⑥ C．①③④ D．②④⑥10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．韩信先选轻骑持汉红旗隐蔽山上，乘机更换旗帜扰乱赵国军心又背水布阵，迫使汉军殊死作战，置之死地而后生，取得胜利。 B．诸将对韩信反常规背水布阵，并说今日破赵会餐不信服，所以对他的命令阳奉阴违，胜利后经韩信解释，佩服不已。 C．赵军事先占据便利形势，看见汉军阵形后大笑轻敌，在韩信等佯弃鼓旗逃走后又空壁逐利，中计丢失军营，大乱而败。 D．井径之战，韩信能根据敌我双方的形势，活用兵法，取得胜利，所以，他虽没有兵书传世，仍可考察出他善用变诈之兵。第卷注意事项： 1答第卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 2．第ll卷用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3．本卷共8小题，共计70分四、(18分)11．把文言材料中的画线语句翻译成现代汉语。(8分)(1)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!(2分)(2)族秦者秦也，非天下也。(2分)(3)足下深沟高垒，坚营勿与战。(2分)(4)宁尚可得而用之乎(2分)12．阅读陆游的诗，回答问题。(5分)小 园(其三)村南村北鹁鸪声，水刺新秧漫漫平。行遍天涯千万里，却从邻父学春耕 【注】诗人在中年时期到处奔走，想为抗金报国贡献力量，但一再遭遇挫折，被迫回到故乡。这首诗写在孝宗淳熙八年(1181)春天，描写自己向邻合父老学习种田，过农村生活。(1)分析作者在最后一句却字中寄寓的深意。(2分)(2)这首描写田园生活的小诗，流露出诗人复杂的思想感情。说说你的理解。(3分)13．补写出下列名名篇中的空缺部分。(5分)(1)帝子降兮北渚，(屈原《湘夫人》)(2) ？吞声踯躅不敢言。 (鲍照《拟行路难(其四)》)(3)出师未捷身先死，(杜甫《蜀相》) (4)歌台暖响，舞殿冷袖，。 (杜牧《阿房宫赋》)五、(12分)阅读下面的文字，回答l4～17题。草叶的生命若 荷 草绿无声，春来秋往，每当行走在熟悉的山乡小径上，面对连绵的土地、山峦，目光与山石沟壑交在一起的瞬间，那些轻轻荡漾着的生命，就会齐齐地映入我的眼眸，它们似水波般包襄着我，自那刷刷涌来的地方，向天而歌般地，铺成绿色的海洋 草是一种这样的植物，该沉静的，从不喧闹，该豪放的，永远是那样挺直了腰杆。草棵如是，花叶也如是无天津市红桥区2013-2014学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答案
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