浙江省重点高中2015-2016学年高一12月教学质量检测历史试题

2015年12月教学质量检测高一历史试题卷一、本大题共25小题，每小题2分，共计50分。（在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。）1．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4．3公里）、公国都城九里（边长3．2公里）、侯伯国都城七里（边长2．5公里）、子男都城五里（边长1．7公里）的都城建制。以下对此理解正确的是 A．都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制2．“万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家万取千焉千取百焉不为不多矣《史记》中有这样的记载今陛下兴义兵诛残贼平定天下海内为郡县法令由一统自上古以来未尝有五帝所不及6. 结合所学知识，对右图解读不正确的是Ａ.起因是清政府将台湾割让给日本Ｂ.刘永福所率黑旗军与邱逢甲的义军并肩作战Ｃ.清政府给予台湾军民大力支持Ｄ.体现了维护国家主权完整的爱国主义精神7. 1908年5月美国参众两院批准《豁免中国部分赔款》决定把庚款从1909年起到1940年止逐年按月退还中国。同年10月，清政府与美商定：清政府在最初4年每年遣派100名赴美留学生，第五年起，每年至少遣50名赴美留学，直至该项退款用完为止。中国所赔美国“庚款”源于Ａ.《南京条约》Ｂ.《天津条约》Ｃ.《马关条约》Ｄ.《辛丑条约》8.“今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后胜利。本党今天所提出的抗日救国的十大纲领，即是争取抗战最后胜利的具体的道路。 从党和国家的领导制度、干部制度方面来说,主要的弊端就是官僚主义现象,权力过分集中的现象,家长制现象,干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。1769－1835）是为澳门写史的第一人。他在《葡萄牙在华居留地史纲》一书中提出：澳门是中国的领土，葡萄牙占领这块土地既无法律根据，又没有任何协议作基础。关于澳门问题的说法正确的是A.中国政府以武力成功解决澳门问题 B.澳门问题的解决为香港问题的解决提供了范例C.澳门问题是殖民地遗留问题 D.澳门问题最早产生于鸦片战争14.毛泽东的首次访苏也是他一生中为数不多的出国访问活动之一。在与苏联领导人最初的接触中，毛泽东含蓄地提出应由双方协商搞一个“既好看又好吃”的东西。这个“既好看又好吃的东西即是后来双方A.提出“和平共处五项原则” B.签定《中苏友好同盟互助条约》C.支援朝鲜战争 D.苏联与新中国建立外交关系，与国民党政权断交15.尼克松在回忆录中写道：“这个消息使我又惊又喜，我从来未料到对华的主动行动会以乒乓球队访问的形式得到实现，我们立即批准接受了邀请。”A.中美关系开始走向正常化　　 B.推动了中国联合国合法席位的恢复C.打开了中美关系的大门　　 　D.促使美国承认世界上只有一个中国16.观察下图表格，对此解读最为全面的是A.中国积极开展以联合国为中心的多边外交B.中国C.中国在事务中发挥着日益重要的作用D.中国积极推动和开创新型的区域合作模式伯利克里：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。解决私人争执的时候每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。罗马法,狭义上说是罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称。罗马法的系统推广历史开始于东罗马帝国时期,于东罗马帝国皇帝查士丁尼一世时期达到鼎盛。史学家罗伯特?米德考夫在他的《光荣事业》一书中指出，他们是一些自命不凡的人；其中某些人认为他们能使对方改变观点。总之，几乎谁都害怕失败──而失败的可能就在眼前。他们别无选择，只能通过辩论达成妥协。辩论达成妥协马克思再一次成为了时髦。德国马克思故居展览馆馆长比特里克斯则说：“我记不清听到人们这样讲了多少次：‘这个人是对的’。”“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”“……资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争，只有社会主义革命推翻资产阶级统治。”对上述引文解读不正确的是A.出自于列宁的《四月提纲》B.正确分析了俄国革命的阶段和前途目标C.临时政府继续参战是爆发十月革命的根本原因D.主张政权转移到无产阶级和贫苦农民阶层手中23.二战后形成以美苏为主导的两极格局，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。这说明国际关系格局稳定与否取决于A.美苏势均力敌 B.发展中国家的崛起 C.国际力量对比的变化 D.联合国安理会常任理事国24.台湾《中国通史论文选》的编辑说：“历史的最大特性就是‘变’，研究历史就是要明了它的变化情形，若不分期，就不易说明其变化真相。历史分期的目的即在于帮助我们找出历史的变点，进一步观察它的质变和量变，从而了解各时代的特性。”材料鲁迅《阿Q正传》材料二中的图表信息凸显出辛亥革命哪一伟大历史功绩？（分）？（⑵依据材料二和所学知识,分析《十二铜表法》产生的重要历史影响。（6分）材料三 中国文献中最早关于罗马法的记载，是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告。载泽等人于1906年5月在《考察情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。……”从中国第一所大学——京师大学堂开始 到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。⑶分析材料三指出罗马法对近代中国带来的历史影响。（2分）材料四 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。 ——《世界文明史》⑷材料四中英国“全新的政体”和美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（4分）据材料和所学知识分析两者各有何突出特点？（4分）28．（14分）阅读材料，回答问题。材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。 ——《冷战风云》⑴材料一中“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。”，运用所学知识举两例论证“在欧洲是真正意义上的冷战”观点。（2分）材料二 “双方声明:中美两国……任何一方都不应该在亚洲--太平洋地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力.美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议。” ——1972年中美《联合公报》1979年1月1日中美建交《联合公报》阐述了哪两个共同原则2015年12月教学质量检测高一历史答题卷一、本大题共25小题，每小题2分，共计50分。（在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。答案填涂在答题卡上。）二、本大题共3小题，共计50分。26．⑴据材料一并结合所学知识，指出“大权从未旁假”的理由。（2分）⑵材料二中的图表信息凸显出辛亥革命哪一伟大历史功绩？（分）？（,分析《十二铜表法》产生的重要历史影响。（6分）⑶分析材料三指出罗马法对近代中国带来的历史影响。（2分）⑷材料四中英国“全新的政体”和美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（4分）据材料和所学知识分析两者各有何突出特点？（4分）28．⑴材料一中“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。”，运用所学知识举两例论证“在欧洲是真正意义上的冷战”观点。（2分）⑵上述文件阐述了哪两个共同原则高一历史12月月考答案⑷人治到法治，专制到民主（2分）32．（24分）⑴措施：颁布“解负令”（或使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由）。（2分）作用：这种中立政策未能彻底化解社会矛盾，但在一定程度上改?了?族??的局面，促?了雅典民主政治和商品??的发展。（6分）⑵影响：限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是罗马成文法发展的起点（6分）⑶影响：对清末法制改革具有重要意义，推动近代中国的法制进程。（2分） ⑶挑战：西欧、日本迅速崛起，与美国进行竞争。（2分）⑷格局：世界格局的多极化趋势。（2分）影响：有利于国际关系的民主化； 有利于充分发挥联合国的作用；有利于建立公正、合理的世界政治、经济新秩序。（答出两条即可得2分，其它言！第9页 共17页学优高考网！！题 号选择题解答题总 分得 分座位浙江省重点高中2015-2016学年高一12月教学质量检测历史试题
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