记忆力提高班宣称能提高10倍 效果谁来保证?

逍遥右脑  2010-04-17 18:08

三分钟掌握圆周率八分钟倒背如流十倍提高记忆力———

“孩子放寒假了,早早给孩子报好了辅导班,但是记忆力能提升10倍,使我们家长有些将信将疑。”正在准备为孩子报名的家长沈萍告诉笔者,报个为期几天的记忆力提高班,就是想提高孩子的学习兴趣,不过广告上宣传的记忆力提高10倍,那么夸张,上个几天的课真能提高那么多吗?

笔者了解到,今年寒假的辅导培训,学习能力的培养成为一个热门,注意力集中班、记忆力提高班、理解力提高班、提高观察力班等等,形式多样,广告更是五花八门,让家长们眼花缭乱。短短几天的记忆力提高班真的那么“神”吗?课程效果谁来保证?带着问题,笔者明察暗访,希望揭开其中奥秘。

●市场看点:记忆力培训喊出“天效承诺”

据笔者了解,由于今年春节滞后、假期时间短造成今年的寒假辅导班主要以短班兴趣培养为主,提高学习能力、增强记忆力、用轻松的方式提高孩子的学习兴趣。而高中新课改的粉墨登场,也导致寒假各个培训机构十分注重学习能力的培养。寒假还未开始,大大小小记忆力辅导就已经摩拳擦掌,开始招生。五花八门的广告最大程度吸引了家长们的眼球,家家“承诺”课程效果“非凡”,“课后记忆力增长提升5至15倍”、“学习效率提升70%以上”……连笔者都看的心动不已。

一则喊出“承诺”的广告称:“成功指导学生3分钟倒背如流三十六计、清十二帝,成功指导学生3分钟记忆圆周率100位,成功指导学生8分钟记忆100个无规律数字,成功指导学生10分钟记忆1000字的古诗词,成功指导学生8分钟记忆一副打乱的扑克牌,成功指导学生7天记忆高中英语课本词汇……”同时郑重承诺:“接受我们的训练,记忆力至少提高5倍。”

●报班初衷:“承诺”班总得有点效果吧

笔者采访了初二学生家长张某,他说,学过的东西记忆并掌握很重要,孩子明年就初三了,可能没有时间参加提高学习能力的辅导了,所以寒假给孩子报了班,一来提高孩子的学习方法和技巧,二来方法和技巧有了,提高孩子的学习兴趣。他报的班按宣传上说的能保证记忆力提高3倍。

学生家长陈先生告诉笔者,他的孩子正在某重点中学上初一。现在练习记忆力很热门,宣传说能提高孩子学习兴趣,他的孩子最近学习成绩下降了,升入初中,孩子在各方面不适应,学习上遇到困难不能及时解决,时间久了,孩子开始出现厌学情绪。假期给孩子报了记忆力提升班就是想提高孩子的学习方法,让孩子找回学习的兴趣。陈先生还说,现在市场上那么多的班,都说自己是好的,也不知道哪些是真的,他给孩子报了个班说是保证提高5倍,达不到免费重学,还是挺有名的班,应该不错吧。

初二学生张镜说:“我的学习一般,在班里老是中等水平,平时学过的东西总是记不住,爸妈着急,我也很着急,所以寒假报名了记忆力提高班,想训练一下。老师说保证最少能提高3倍,我想就算我笨一点,能提高两倍我也很开心了,所以觉得还是很不错的。”

●家长质疑:课程效果谁来保证?

笔者发现家长和学生选择记忆力辅导时往往青睐声称“保证效果”的班,但是课程之后效果并不尽如人意。

上过记忆力课程的小学六年级学生陈爽说,上课后,感觉自己学到了一些方法,但是一旦真的用于学习就不会用了,没办法实际运用,而且虽然记忆力有提高,但是没有说10倍那么邪乎。

家长冯某告诉记者,她孩子去年上了记忆提高班,上课以后倒是轻松愉快,但是学习上没感觉有什么大变化,平时记不住的课后还是记不住,孩子学习的积极性也就好了那么几天劲儿就过去了。

学大教育机构的贾智会老师告诉笔者,学习上的挫败感使学生对学习失去信心也失去兴趣,这说明掌握学习方法和记忆的要领是很重要的。但是市场上的记忆力提高班良莠不齐,真正能达到其广告上承诺的效果的培训班其实很少。

●专家提醒:报班慎选择假期还应劳逸结合

中科院心理所研究员、现代小学教育研究中心主任、国家级有突出贡献专家张梅玲老师告诉笔者,人的记忆是可以训练的,经过训练记忆力可以得到提升,但这种提升不是无止境的。广告里面说的保证最少提高5倍、10倍这些说法是不恰当的,因为这里的提高5倍要看记忆的材料有无规律,再者要看记忆的人本身的素质、年龄、性别,这些都有关系,所以每个人经过训练能提高到什么程度是不一定的,不一定能达到培训机构所承诺的程度。记忆力训练对孩子的学习有一定的帮助,孩子学习不是唯一的,是整体的,不能单一说记忆提高了,就能提高孩子学习的积极性,学习成绩就会上去了,只能说记忆力提高对孩子增加自信有一定帮助。

张梅玲老师建议家长让孩子自由选择是休息还是学习,假期应该还给孩子,不要无原则地你补我也补,要以休息为主,如果孩子学习不好有补习的需要,就根据需要,哪门差补哪门。


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