写好材料关键:审清题目找出材料关键词

逍遥右脑  2010-02-23 20:52

        材料作文近些年来一直是中考作文的“热门”题型,近日不少考生和家长致电本报,询问如何才能写好给材料作文?清华附中初三老师张彪建议,写好给材料作文关键在于审清题目,找出材料的关键词。

  张彪说,给材料作文是历年中考作文的重头戏,它是复习的重点。不少考生写这类作文时,容易偏题,因此它又是复习的难点。考生写好给材料作文关键要读懂试卷中所给的材料,准确把握主旨。

  材料无论长短都会有一个关键词,它一般分布在全文的4个部分。首先,如果材料有标题就要仔细审题,有些文章标题本身就是文章的主题。考生还要注意所给材料的开头,有的文章开头就会点出文章的中心词。

  考生还要注意材料的结尾和议论抒情的句子。例如有一道给材料作文的题目是:北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知;并壳者,欲以清热也。”这则文言材料中“其人自护所短”便是关键句,这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的,因此可以较容易地得出结论:不可自护所短,这就是本文的关键词。

  考生要注意材料后面的要求或提示语。例如一道中考作文题先附原文,后提出要求:“读了《一棵树·三堂课》一文,我们受到了很多启发。请你就其中的一方面,自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字。”熟读材料后再看要求、提示,不难发现,材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的3个范围,考生可根据其中的一个方面立意作文。

  如果一段材料中没有明显的关键词,考生还要会通过判断是非,找出材料的倾向性。如在一则材料中,对想接上维纳斯手臂的人用了“好事之徒”、“趋之若鹜”这两个含贬义的词,考生就要明白,材料中对想接上断臂这种做法持否定态度。按这个思路去写,就不会跑题。


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