初中生需要提高观察能力 方法步骤(三)

  下面谈一谈观察的方法及注意。

  (五)要掌握科学的观察方法

  (1)全面观察和重点观察

  对事物要善于从不同的角度来观察,要观察事物的各个方面,各种特性,然后,再观察它们之间的联系,从而对事物有一个全面的认识。例如,要掌握家兔的解剖知识,就先要观察家兔的各大系统,组成各个系统的主要器官,然后再观察各器官之间,各系统之间的位置关系,从而对家兔有全面的和整体的认识。

  由于每次观察总有一定的目的,因此,可以根据观察的目的,确定观察的重点。例如,学习牛顿第三定律(两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反),需要观察一系列实验:弹簧秤的实验;磁铁和铁块相互作用的实验;磁铁和铁条相互作用的实验;带电纸球的实验。这些实验观察的重点主要放在物体间的相互作用上,而其他现象就不作为观察的重点了。

  (2)对比观察

  进行对比观察,有利于迅速抓住事物的共性和个性,从而抓住事物的本质。

  例如,学习光合作用时为了说明光合作用需要光,把整片叶子放在光下照射,按操作步骤实验,最后,用碘酒染色,叶子变成蓝色,这是因为碘酒遇到光合作用的产物??淀粉而起了变化。但是,这还不能说明光是生成淀粉的必要条件。如果有人提出叶子不照光,也可以制造淀粉,加碘酒也可以变蓝,就不好回答了。这时就需要通过对照实验来进行对比观察,即把叶子的一部分遮住不见光,让另一部分见到光,然后进行光照实验。观察结果,会发现只有见光的部分经处理后遇碘酒变蓝,说明生成了淀粉。通过这种对比观察,才会得出令人信服的结论:光是进行光合作用不可缺少的条件。


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