四年级数学上册第三单元导学案

逍遥右脑  2014-06-26 17:16



卫星运行时间导学案
预习导学:
自己运用圈、点、勾、画的方法在书上标记出本部分的知识点和不能解决的疑难问题,通过查找资料、寻求别人帮助、合作互学等方式解决,确实解决不掉的问题用双色笔标出。
学习目标:
1.使自己理解三位数乘两位数乘法的算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2.把笔算和简算结合起,锻炼自己的计算能力。
3.锻炼自己应用知识解决实际问题的意识和能力。
学习重难点: 理解三位数乘两位数乘法的算理,掌握笔算方法。
学习过程:
一、学前准备。
1.口算下面各题,比一比谁最快。
15 × 6 24 × 5 14 × 8
108 ÷ 6 2 × 35 280 ÷ 4
2.列竖式计算。 54 × 12 27 × 49


你还记得两位数乘两位数乘法的竖式计算法则吗?先与小组同学说一说,再完成下面的填空。
两位数乘两位数,先用第一个因数去乘第二个因数( )位上的数字,乘得的结果的末位要对齐第二个因数的( )位写;再用第一个因数去乘第二个因数( )位上的数字,乘得结果的末位要对齐第二个因数( )位上的数写;最后把两个积( )。
3.估算下面两道题,并说一说你是怎样估算的。
98 × 34 ≈ 21 × 75 ≈
我是这样估计的:
二、探究活动。
(一)我国发射第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分,那么绕地球21圈需要多少时间?
思考:这道题应该怎样列式?写下吧。

自己估算一下这道算式应该等于多少?把估算方法也写下。

思考:这道题的准确结果应该是多少呢?开动脑筋想一想怎样可以准确地算出它的结果,想好后把你的方法写下,再与小组成员交流。


实际上,我们最常用也是最方便的计算方法就是列竖式计算,试着列竖式计算一下吧。
1 1 4
× 2 1

与小组同学对照一下计算过程和结果吧,如果出错一定要找人帮忙呀。
(二)小练习。现在用列竖式的方法计算几道题吧。
1 3 8 1 2 6 6 3 2
× 5 4 × 2 5 × 5 4

(三)通过刚才的计算,你认为计算时应该注意什么?

思考:如果我们计算的算式是两位数乘以三位数,那么应该怎样列竖式呢?把你的想法写下,再与小组成员交流一下看法。

三、内巩固训练。
你能用列竖式的方法计算下面各题吗?
312 × 25 437 × 28 26 × 137

135 × 45 54 × 312 112 × 31

四、学习体会。
写出本节你的收获或者不明白的地方吧。
学(教)后记:




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