期末复习5个好方法_期末复习的高效方法

逍遥右脑  2018-09-23 11:45

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,而期末考试是检验学习效果的最好方法之一,掌握好的复习方法,能有事半功倍的效果。

  期末复习5个好方法

  通常,成绩一向都好的同学,当然都会有自己的一套学习复习方法,对于平凡又不怎么用功的同学又想考出好成绩,该怎么办呢?复习是在临近考试阶段才发生的事,所以时间也比较紧迫,在这个时期还抱着住大而全的方法,显然是丢了西瓜捡芝麻.那么如何在有限的时间,把复习做好呢?

  1.抄笔记,抓重点:把成绩好的同学的笔记或书借来作记号或抄,有条件的笔记可以复印,一般考试的重点都会在里面。

  2.看例题:从笔记中,看到哪些题目的解释做得最多,哪些就是重点。

  3.背诵:文科专业是一定要死记硬背的,如英语单词、基本概念和基本原理等。当然这里讲的背诵都是指重要的内容。

  4.做模拟习题:虽然考试的题不可能一模一样,但形式是雷同的。

  5.在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究。

  备战期末的高效复习方法

  一、归类列表法

  现在的教科书内容都极其简单,有的书甚至除了图还是图,跟连环画一样,所以我们在课本上学到的知识,常常是零散的,就象一把黑芝麻撒进煤堆里,看是能看见,但是全部收集起来却非常难,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。

  整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。英语里面,把所有的单词进行整理:需要背的,只需要明白意思的,连意思都不用明白的(比如地名)。甚至把需要背的单词分类:形容人的一组,形容动物的一组,形容老师的和妖魔鬼怪的一组,等等。

  二、过电影复习法

  大家不要误会,不是让大家通过电影来复习,比如一边看卑鄙的我可爱的你奇怪的她一边复习解方程。这里只是一个比喻----回顾本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。

  因为是过电影,不是过电视连续剧,所以不用太仔细,锱铢必较。比如我们可以用一棵知识树把本学期学过的数学知识点汇总一下,如果你发现你的树上啥都没有,跟电线杆一样,那你就得注意了。

  三、读写结合法

  复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

  有的孩子总是感觉没时间,其实时间就像海里面的水,很多的,就像海绵里面的水,挤一挤总会有的。不过也不能到处瞎挤,有的孩子觉得明天都考试了,老师还在课堂上?吧??吧?讲个不停,拖堂拖的心安理得,让孩子非常郁闷,于是就完全不听了,自己复习自己的----这个时候老师为什么这么努力呀,那是在划重点呢,而你却把这个时间用来复习超纲内容了,因小失大呀。

  四、查漏补缺法

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。

  咱们复习基础知识,这些只是保本的,保证自己的分数不会太低,甚至于被绑在历史的耻辱柱上永垂不朽。但是我们大多数孩子的目标肯定是要超越他人,超越自己,没有谁的目标就是立志当班里倒数第一的。那么如何才能超越自己,获得突破呢?最关键的一点就是保证自己以前错的以后不再错了,以前不会的以后不会不会了,所以咱们之前的错题、难点,这个时候一定要好好复习,错题再做三遍,不费电。

  五、交叉复习法

  当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

  吴铮老师发现许多孩子喜欢本着死磕精神来复习,比如复习英语,他就立志把单词全部记下来,把不会的词组全歼,所以他本着不是你死就是你亡的决心背单词背了一下午,结果越背忘的越多,到晚上有些单词他都忘了自己背没背了。这种所谓的高效复习是很搞笑的,君子背书,十年不晚,咱们不要在乎一城一池的得失,而应该有大局意识,这不是我说的,毛爷爷说的。

  六、多种方式复习法

  长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。比如复习语文,可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,以便达到理想的效果。

  咱们以数学为例,许多人用学习历史的方式来学习数学-死记硬背。对此我只想说,您这学习历史的方式也是不对的。数学需要理解、运用,在实践中掌握解题技巧,所以咱们需要复习书本、复习错题、做练习、做真题等等各种方法相结合,这样才有效果。

  其实,复习的方法多种多样,我所列举的可能只是冰山一角。不管白猫黑猫,抓住老鼠就是波斯猫,咱们这也是一样,不管你用什么方法,只要适合自己,那就是最好的。

  有的人日日期盼着寒假的到来,而寒假之前的期末考试成了横在他面前和心里的一道坎。对此我想说,现在也许是黎明前的黑暗,但是不管黑暗多么黑暗,也阻挡不了黎明的到来。那时候刺破黑暗的万道霞光,就是对我们在黑暗中所有付出的最好的回报,一起加油!


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