关于团结的演讲稿

逍遥右脑  2014-05-12 13:14

尊重的各位老师,敬爱的同学们:

  大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我报告的标题是《团结友爱---班级建设的基石》

  一个班级是否具备教导气味,是否存在良好的班风,要害是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全部学生会自发地构成一股浓烈的协调风尚,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交换,友爱地进行配合,彼此互帮互助,独特提高。在这样踊跃向上,温馨和气的环境中,学生会把班级当成本人的"家",有着强烈的集体声誉感跟归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干枯,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充斥哲理的话语告知咱们,一个群体只有团结友好才会爆发出无限的力气。

  给大家讲一个实在的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号结合舰队,两人在生涯上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人扬长避短,取长补短,在学习上取得了优良的成就,伤感。他们为什么会获得成功?那是因为她们控制了胜利的一个宝贝--团结友爱,相互合作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其余方面也是如斯,拿班级惯例来说,按时到校、自习课宁静、校服穿着整洁、谈话用语文化等等,这些都是团结的行动。兴许有良多人以为这些不外是些微不足道的小事,可是,一屋不扫( )何以扫天下,这些小事上的不到位,偏偏反应出了这些人义务意识淡漠,缺少足够的集体主义观点。

  还有多少同窗由于这样或那样的起因造成不能按时到校?

  还有多少同学在打了准备铃后还不做好上课筹备?

  还有多少同学在下课时大声喧闹?

  还有多少同学在见到师长时面无表情得促而过?

  同学们,付出一份友爱,你将播种两份快活。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑别人,让友爱的甘泉滋润我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体光辉的殿堂。

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