湖北省襄阳市届高三第二次（3月）调研统一测试 语文

机密★启用前 试卷类型：B高考襄阳市普通高中第二次调研统一测试语 文考试时间：3月4日9：00-11：30一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．债券（qun） 包扎（zh） 清平乐（l） 周公吐哺（b） B．岑寂（cn） 档次（dng） 踏莎行（su） 女娲补天（w） C．昵称（n） 风靡（m） 鹧鸪天（zh） 毛遂自荐（su） D．癸丑（ku） 剽窃（pio） 念奴娇（n） 仓颉造字（j）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．狭隘 博奕 醍醐灌顶 B．范文 媚俗 有内含 语焉不详 C．法码 虚拟 掉书袋 挑肥拣瘦 D．韬略 讹诈 撒手锏 饮鸩止渴3．下列各句中，加点词语使用不正确的一项是 A．从浮躁到烦躁，从拒绝阅读到教养缺失，甚至某些地方焚琴煮鹤的决策，以及社会戾气的四处游走，都和全民阅读的式微有或远或近的因果关系。 B．春节期间到基层走访，第二批教育实践活动已如期铺开，但存在“两张皮”现象：活动已启动，群众却不知情，成了“上下 C．一些明星大腕走马灯似地频频亮相，出没于全国每年数以千百计的豪华晚会。纵使最初还有那么点热情，也经不起疲于奔命的一再稀释。 D．群众路线教育实践活动进入基层，关键是下真力、出实招、见实效，少些来回比划的雕虫小技。4．下列各项中，没有语病的一项是 A．新科诺贝尔文学奖得主，加拿大82岁的女作家艾丽斯?门罗，之前不为外人所知，并非因为她的作品不好，很大原因是因为她一贯低调，不喜欢抛头露面，只顾埋头写作。 B．德国总理默克尔严肃重申，德国对纳粹犯下的罪行负有“永政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，而且否定战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。 C．千百年来，讲信修睦、善待他人的传统思想，塑造了中华民族敦厚平和的禀性；天人合一、世界大同的共同理想，熔铸了中华民族强不执弱、富不侮贫的精神。 D．维持台湾与大陆都在“一中框架”下，以避免战争，这才是台湾人民最大的利益与福祉。如果台独分子分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。5．下列有关文学常识、文学名著的表述，有错误的 A．孟子学说的核心就是要讲“仁义”，行“仁政”。《寡人之于国也》以“仁”作为施政的出发点，讽谏梁惠王要施仁政于民，还在经济、政治等方面提出了具体的仁政措施。 B．《庖丁解牛》是一篇代表庄子思想的寓言。庖丁说“臣之所好者道也，进乎技矣”，这里的“道”，指的是古代君子所追求的崇高的道德修养。 C．鲁迅在小说《药》中写了两个悲剧，一个是华小栓之死，另一个是革命者夏瑜之死。革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁，还用蘸着革命者鲜 D．《礼拜二午睡时刻》是哥伦比亚作家马尔克斯自认为最好的小说，文中死去的“小偷”的母亲在世人面前极为镇静，她身上的那种超越道德伦理的母爱打动了神父，也打动了读者。6．下列对“大众文化”的理解，不符合原文意思的一项是 A．随着媒介技术的发展、市场化原则和消费主义的普及，大众文化流行起来，从而取代了精英文化，成为一枝独秀。 B．大众文化负载并传达了大众在日常生活世界中个人生命体验和文化价值，并不是乌合之众享用的文化。 C．大众文化必须严格遵循商品的生产逻辑和消费伦理，所以大众文化具有商业生产的属性。 D．大众文化必须负载大众感性经验和理性意识，塑造大众文化习俗和文化心理，所以大众文化具有文化传播的属性。7．下列对文学的发展变革的理解和分析，符合原文意思的一项是 A．过去，文学一直被视为集真、善、美于一身的高雅文明。随着大众文化的流行，现在，文学成为融市场、消费、爱欲为一体的娱乐世界风尘不羁的浪漫。 B．过去，文学是文明社会的“伟大的传统”，引领人性走向美与自由的圣殿。现在，文学更注重追赶时代经验的步伐，迎合大众感性的一晌贪欢。 C．过去，文学尤其是现代性文学以其独特的语言、形式与结构，生成自己的文学性本质，可谓风华绝代。现在，文学已经泛化与扩容，祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅，可谓洗尽铅华。 D．过去，文学拘泥于纸媒的书写空间，样态固化。现在，文学样态全新，同电子媒介喜结连理，呈现的都是网络文学、手机文学、短信文学等崭新的文学样态。8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．精英文化追求把文学性视为文学唯一的美学质素，赋予现代性文学审美自治的权力光晕。 B．大众文化的流行，使得文学经验与文学观念也发生改变，进而带来文学批评方法的革新。 C．在大众文化的语境之下，文学批评不可避免地走向个性化，反对精英话语的美学独裁与理论独白。 D．个性化的文学批评，关注文学多层面、多维度的存在状态与话语症候，将推动中国文化沿着精英文化——大众文化——泛文化的方向不断向前发展。9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．仲虺有言，不谷说之 说：通“悦”，喜欢。 B．而君独伐之 伐：攻伐，攻打。 C．箴谏不可不熟 熟：仔细考虑。 D．宣王微春居，几为天下笑矣 微：无，没有。10．下列各组语句中，全是君王在明辨他人的谏议后所产生的行为表现的一组是（3分） ①晋厉公 ②武侯曰：“善。”武侯益知君人之道。 ③楚庄王退朝而有忧色 ④寡人请今止之 ⑤（齐宣王）遽召掌书曰：“书之！寡人不肖。” ⑥赵简子沉鸾徼于河 A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑥ D．③⑤⑥11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A．本文辑录了几则君王与大臣之间的故事，从不同角度说明了君王要戒骄恣，明辨大臣忠直与否。 B．魏武侯起初很自负，认为自己比臣属高明，后来在李悝的劝谏下，才更加懂得了当君主的原则。 C．齐宣王大兴土木，修建宫室，三年还未完工，其他大臣都不敢进谏劝阻，只有春居不顾及齐宣王的颜面而直言进谏，从而阻止齐宣王继续建造。 D．赵简沉入河中。12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分） （1）诸侯莫之救，百姓莫之哀。（3分） （2）是长吾过而绌善也。（3分） （3）以理督责于其臣，则人主可与为善，而不可与为非。（3分）13．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） （1）本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特（4分） （2）“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。（4分）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分。）（5分） （1）了却君王天下事，。 （辛弃疾《破阵子?醉里挑灯看剑》） （2）水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》） （3） ，分明怨恨曲中论。 （杜甫《咏怀古迹》） （4）西当太白有鸟道， 。 （李白《蜀道难》） （5） ，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》） （6）胡人不敢南下而牧马， 。 （贾谊《过秦论》） （7） ，虽一毫而莫取。 （苏轼《赤壁赋》） （8） ，用之如泥沙？ （杜牧《阿房宫赋》）16．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分） A．母亲虽然没有给我们留下丰厚的物质财富和精神财富，也几乎从没有对我们说过一个“爱”字，但我依然能感受到深深的母爱。 B．这么多年来我在寂寞中案牍劳形，正是继承了母 C．我为母亲而写的散文《十八双鞋》，回忆了自己少年时代温馨而艰涩的生活，没有一点儿虚构，完全是岁月与亲情的写实。 D．文中写到灯燎到我的头发而产生焦臭味的细节，主要是为了突出那时生活的艰难。 E．母亲身上的多种优秀品质使得每一个认识母亲的人都很敬重她，包括日本翻译家中由美子。17．“日本友人在信中对我说，你有一个可敬的母亲，这是你的幸福。”母亲有哪些“可敬”之处？（4分）18．从行文思路来看，文章后半部分引子贡与孔子的对话跟前面回忆母亲的内容？请结合文章作简要分析。（4分）19．文章结尾说“我的叩问没有答案。不必求答案”，请结合文意及自己的感悟，并联系现实对作者“叩问”的“答案”加以探究。（8分）20．贾宝玉和哈姆莱特都是世界文学画廊中的经典人物形象，虽然他们生活背景不同，但他们的身世命运和思想性格方面却有着相同之处，请你指出这两个人物的四点相同之处。（4分） ① ② ③ ④ 21．12月18日，《咬文嚼字》杂志发布的年度十大流行语等新词名列前十。这些词语代表了一定社会阶层的民意和情绪，准确表达人们对事件和生活的态度。（4分）22．下面是一则新闻短评，请你结合文字的核心内容为这则短评拟写一个恰当的标题（不超过15字）（4分） 23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 请根据你对上述材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。123456789101116答 案BDDCBACDBBCCE一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．B （A包扎zā ，清平乐yuè；C靡mǐ 鹧zhè； D癸 guǐ 仓颉jié）！第6页 共10页学优高考网！！湖北省襄阳市届高三第二次（3月）调研统一测试 语文
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